【シンガポール】ディスレクシアの学生により良い学びを実現するテクノロジー

【シンガポール】ディスレクシアの学生により良い学びを実現するテクノロジー

 シンガポールの生涯学習研究所で開催されたDAS(Dyslexia Association of Singapore)教育会議で6月21日にVR(Virtual Reality)を使って、ディスレクシアの学生のプレゼンテーション能力を向上させる手法が発表されました。VRを使うことで、仮想の観衆の前で、スピーチを磨くととももに、目を合わせて身振りをするきっかけも掴むことができるそうです。
 このツールは、DASとNanyang工科大学の学生グループの共同開発成果であり、9月に全国14か所のDASセンターで、50名の学生に紹介される予定だそうです。
 双方向性のやり取りとVRを組み合わせることで、学習の場が自宅でも可能となるのもこのテクノロジーの特徴です。

元の記事の情報は下のサイトをご覧ください。
http://www.straitstimes.com/singapore/students-with-dyslexia-turn-to-technology-for-better-learning-experience

(西澤)
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